Сценка на юбилей школы. Сценарии юбилея школы. Праздник "Мама, папа, я - школьная семья"

11.11.2018 | Посмотрели сценарий 16466 человек

Слайд – ролик “Ах как хочется вернуться в городок…”
Звенит звонок.
Слайд “50 лет”
Звучит песня “Школьные годы”.

На сцену поднимаются мальчик и девочка (1 кл.). Не обращая внимания на зрителей, идут по ней, читают учебник и о чем-то...

Праздник "Мама, папа, я - школьная семья"

11.11.2018 | Посмотрели сценарий 4029 человек

Звучит песня “Школьные годы чудесные”.

Школа! Какое чудесное слово.
Рад повторять его снова и снова.
Школа! Её мне, как Родину-мать,
Хочется с буквы заглавной писать.

Нашей школе 120! Еще только 120! Уже 120! Мы поздравляем всех...

Сценарий "С днем рождения, школа!"

11.11.2018 | Посмотрели сценарий 16592 человека

Музыка, фото школы…
В-1 Блеск снегов.
Раздольев русских удаль.
Кажется, весь мир
пушистым инеем
зимой обвит…
Первая, родная многим
Школа
Собрала друзей на юбилей!
В-2 Праздник есть – очарованье,
Будто первое свиданье.
Вот представим: ...

"К 50-летию школы" сценарий праздника

11.11.2018 | Посмотрели сценарий 20826 человек

К 50-летию школы (В процессе праздника из кубиков строится здание школы)
1. Фанфары.
2. Хор: Славься ты, славься, школа моя,
Славься ты, славься день ото дня!
3: Не мысля гордый свет забавить,
Всем сердцем школу возлюбя,
Здесь собралась ее...

Сценарий спектакля "Вчера, сегодня, завтра", посвященного юбилею школы

11.11.2018 | Посмотрели сценарий 27409 человек

Ведущий: (Приложение 1, слайд 1) Школа играет огромную роль не только в становлении человека, но и в развитии всего человечества, которое насчитывает не одно тысячелетие. Давайте попробуем представить, как бы выглядела школа в различные исторические...

"Любимых окон негасимый свет". 55-летний юбилей школы

11.11.2018 | Посмотрели сценарий 22427 человек

Звучит музыка школьной тематики. Гости, ветераны, выпускники рассаживаются в зале.

1. Звучат городские куранты.
Идут года своею чередою
Когда-то был 20-й и 30-й
И вот пришёл такой и не такой
Наш ЮБИЛЕЙ-55 (полсотни пятый)
2. Гимн...

"Юбилей школы".Школьный праздник.

24.09.2012 | Посмотрели сценарий 21063 человека

Звучит "Гимн Печорской гимназии". На экран проецируется изображение школы, её герб.

Ведущий: Не мысля...

Мушкетерская фантазия (спектакль, посвященный 35-летию школы)

01.10.2011 | Посмотрели сценарий 13915 человек

В зале появляются трое молодых людей и милая девушка, чем-то напоминающие нам мушкетеров.

Подайте на нужды Французского королевства.
- Не допустите второй революции во Франции.
- Подайте копеечку на создание новой международной сети...

Юбилей школы - 30 лет"

25.09.2011 | Посмотрели сценарий 18106 человек

На сцене появляются ведущие, одетые в восточном стиле.
Ведущий:
Решил султан устроить пир, какого не бывало,
И было все на том пиру, чего душа желала.
Лишь не было плохих людей, недобрых голосов,
Как нет в небесных цветниках колючек и...

"Юбилей школы"

25.09.2011 | Посмотрели сценарий 33990 человек

Зал нарядно украшен шарами, на заднике «Поздравляем!».
На начало песня “С Днем рождения!»
На выход ведущих - фанфары.
Звучит песня «ЭТОТ ПРАЗДНИК – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!»

Ведущий 1: Чудесный праздник есть на свете
По подаркам – чемпион,
Знают...

В холле организована выставка работ учащихся, оформлены стенды об истории школы, дети раздают гостям сердечки с пожеланиями.
На стене – проекция корабля. Опускается нарисованный корабль.

Звучит песня «Билет в детство»

Где-то есть город, тихий как сон.
Снегом холодным по май занесён,
Там в Приполярье вода как стекло,
Где – то есть школа, в которой тепло
Наше далекое детство там прошло.

Ночью из дома я поспешу.
В кассе вокзала билет попрошу.
Может впервые за тысячу лет,
Дайте до детства плацкартный билет.
Тихо кассирша ответит: "Билетов нет".

Ну, что, дружище, как ей возразить?
Дорогу в детство где еще спросить?
А может просто только иногда,
Лишь в памяти своей,
Приходим мы туда.

В школе на Южном сказки живут.
Шалые ветры с собою зовут.
Там нас порою сводили с ума
Ели до неба, до солнца дома.
Там по сугробам неслышно шла зима.

Дальняя песня в нашей судьбе.
Милая школа, спасибо тебе.
Мы не приедем, напрасно не жди.
Есть на планете другие пути.
Мы повзрослели, поверь нам и прости.

Ты нас прости.

Звучат фанфары, выход ведущих.

Здравствуйте, дорогие друзья!
- Учителя, выпускники, родители и гости.
- Сегодня у нас большой праздник, день детства и юности.
- Мы рады видеть всех, кто пришел к нам на юбилей.
- Нас объединяет неравнодушие к любимой школе.
- Мы живем ее успехами и достижениями, проблемами и заботами.
- Мы – одна большая, беспокойная семья!
- С днем рождения, родная школа!

Гимн школе (в исполнении хора).

На сцене появляются 2 одиннадцатиклассника.

Ваня, мы с тобой в 11 классе, осталось еще чуть-чуть…
- Для нас, выпускников этого года, школа – это корабль, на котором мы 11 лет мы плывем по морям и океанам знаний.
- С волнением и трепетом осознаю, что жаль расставаться со школой, где все до боли знакомо.
- Давайте остановимся, задержимся на ступеньках крыльца … (слайд – парадный вход)
- Затем войдем, пройдем по коридорам, заглянем в кабинеты. (слайд – двери школы распахиваются).
-Школа начинается со звонка (звенит звонок).

Демонстрируется фильм « Школа начинается со звонка».

Выход выпускников - девочка и мальчик.
- Ваня, помнишь, как ты хотел улизнуть с 6 урока, а раздевалка была закрыта.
- Это мелочи, мне в качестве компенсации досталось три булочки в столовой, это я позаботился о твоей фигуре, Вика, Алину пожалел и про Олю не забыл.
- Столовая – это поэзия для тела. А вот и библиотека.
- Вика, в школьную библиотеку журналы мод не приходят.
- Мне нравится тишина и уединение после школьного шума, это замечательно.
- Смена наша подрастает.
- Весной, под звуки « нестареющего вальса» из школы уйдет 40- выпуск, а рябинки, посаженные нами, зашумят молодой листвой.
- Школа не кончается …
- Школа. Моя школа… Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого из нас.
- Смотри, Вика, кабинет директора.
- Мы явились сюда не по приглашению.
- И это приятно. Как тяжело, видимо, работать директором.
- Не легко, но так благородно.

Выступление директора.
Ведущие.
- Тебе, родная школа в день юбилея, все поздравления звучат сегодня.

Стих.
Почему улыбки на губах учителей?
У школы у любимой юбилей!
И отчего у всех ребят приподнятое настроение?
У школы любимой день рождения!
И еще хотим услышать мы ответ:
«Сколько юбиляру лет?
А для школы не имеют значения года:
И в 50 и в 90-
Она все так же молода!
С днем рождения, тебя!

Песня « День рождения» (появляется большой торт)

Ведущие.
- Пятьдесят – это только начало,
Пятьдесят – то для школы не срок,
Но ведь ты уже столько сверстала
В жизнь счастливых, удачных дорог.
- 50 лет … это педагогический опыт, успехи учеников, гордость и радость за их победы. А начиналось все так.

История школы. Фильм « Как это было».
(аккорды песни « В первый погожий сентябрьский…»).
Текст к фильму:
- Маленький финский домик по ул. Дачная.
В только что открывшуюся начальную школу №6 поселка шахты №15 (так тогда называли микрорайон Южный) пришло 20 учеников. В 4 классе был лишь один ученик – мальчик Миша.
Открыла школу и вела уроки Вера Александровна Коптева, она же была и заведующей.
А после весенних каникул пришла работать в школу еще одна молодая учительница – Гера Павловна Попова. Пришла, да так и осталась ей верна на всю жизнь, проработав в школе 35 лет.
На следующий год школу перевели в новое здание по ул. Чапаева (ныне Дом престарелых), где было отведено 2 классные комнаты.
Сначала Горелова Анастасия Георгиевна, а затем Смолин Гелий Степанович возглавили ее.
Жизнь не стояла на месте, школа пополнялась новыми учениками, пришлось работать в две смены. Тогда и выделили все здание, а школе присвоили статус семилетней. Завучем стала Смирнова Галина Прокопьевна, проработавшая в родной школе 26 лет.
И вот уже создан творческий коллектив учителей, энтузиастов своего дела, которым по плечу любые педагогические новшества: Шубейкина Р.И., Пасторс К.А., Гарифуллина А.С., Алелюнене В.С., Швецова В.А.

Музыкальный номер.

Слово предоставляется главе администрации ….

Ведущие.
1963 год.
Школа празднует новоселье. Помнят бывшие ученики и учителя, как переехали в новое здание на зимних каникулах. Все восхищались просторными светлыми кабинетами химии, физики, спортзалом.
В эти годы приходит плеяда выдающихся педагогов, влюбленных в свое дело.
Поэтому не удивительно, что школа одной из первых включилась в республиканский эксперимент и стала базовым методическим центром для учителей начальных классов.
Возглавила эту работу завуч - Кузьмина Екатерина Андреевна, пользовавшаяся особой любовью и уважением у коллег.
А Швецова Валентина Петровна по праву была удостоена высокого звания –
« Заслуженный учитель Коми ССР».
Одним из ярких руководителей внеклассной работы была Корзина Жанна Николаевна. Впервые в республике при школе был создан центр внешкольной работы. Жанна Николаевна вела драматический и хореографический кружок, создала хор, о котором вскоре заговорил весь город.

Для всех учителей, пришедших в 60-ые годы, звучит это поздравление (во время песни на экране идут слайды о школе того времени).

Читают ученики и показ слайдов с фотографиями учителей.

Кто сердце детям отдает,
И время школе посвящает,
Тот имя гордое несет
Учитель, всякий это знает.

Кто б ни был ты: шахтер, строитель,
Актер иль признанный поэт,
В страну познаний и открытий
Пролил учитель яркий свет.

Ты растираешь на палитре краски.
Ты хлеб печешь – работа нелегка,
Во всем осталась школьная закваска,
Притронулась учителя рука!

Музыкальный номер (на фоне песни продолжается показ слайдов с фотографиями учителей).

Сценка.
На сцене - две скамейки.
Появляется учитель, садится на скамейку, мимо пробегает стайка малышей, проходят увлеченные разговором старшеклассники, прогуливаются, здороваются с учителем.
Группа ребят с гитарой садится на другую скамейку, поют.

Песня « Детство!

Фонограмма. Монолог учителя:

Растут дети. Кажется, вчера бегали с бантиками, а сегодня уже ведут своих малышей в школу. А учителя все так же приходят в классы, задают домашнее задание, журят. Только все меньше рядом тех, с кого начиналась наша школа. Помню, как весело встречали коллективом праздники, как помогали друг другу, делили вместе радости и печали.
(встает и идет к микрофону).
- Где же они сейчас, мои дорогие, добрые друзья, где они?
(Ветераны в зале встают и им дарят цветы, музыка).

Ведущие.
Это возле глаз и не морщинки-
Солнце подарило вам лучи.
А на волосах и не сединки,
А подарок матушки-зимы.
Знайте, вы совсем не одиноки,
Не грустите до поры.
Раз мы прочитали эти строки-
Вы нам до сих пор нужны.

Песня «Переменка»

Ералаш (первая часть).

Выступление гостей.
Ведущие.
Сколько лет прошло, долгих добрых лет,
Славных школьных дел чреда проходит.
Этих милых дней негасимый свет
В облачные дали памяти уводит (высвечивается 1971 г).

И вот уже школа становится средней общеобразовательной, заняв два трехэтажных здания. Более 1000 учеников обучались в ней в две смены.
Школа всегда принимала радушно молодых специалистов.
На фоне музыки показ слайдов.

Слово предоставляется выпускнице 19……

Песня « Дороги вдаль ведут».
Ведущие.
Педагогический стаж – 83 года. Это много или мало? Таков общий стаж Галины Петровны и Виктора Андреевича Макаровых. Все годы, когда были учителями и когда были администраторами, их отличало самоотверженное служение своему делу, высокий профессионализм, постоянный творческий поиск.
В 1971 году переступила порог этой школы молодой учитель химии Камышан Ольга Николаевна. И не знала, что пройдет вместе со своим коллективом бок о бок 30 лет – учитель – завуч – директор.
Выступление Камышан О.Н

Показ мод.
Ведущие за сценой
10 лет назад впервые девочки школы вышли на подиум с показом моделей одежды, сшитой своими руками. Именно Ольга Николаевна была инициатором этого начинания. Теперь показ моделей стал традицией для всех наших крупных мероприятий.

Ведущие.
80-ые годы. Это период перестройки не только во всей стране, но и в школе. Приветствовалось все новое. И вот уже вся школа решает задачи по генетике. А старшеклассники спешат на уроки по этике и психологии семейной жизни к Меркель В.И. В теплице зреют огурцы и помидоры, а цветки амариллиса просто нельзя было не заметить.

Реформа школы (музыка, на фоне слайды с фотографиями учителей).

Поздравления от детского сада (музыкальная открытка).

Ведущие.
- Но не только учебой жила школа. Учащиеся ходили в походы с Крыловым А.Н. Метко стреляли и маршировали. Занимались автоделом с Корзинным Л.А. В школе был даже собственный автомобиль. Задорно пели с Кармановой А.А. Меркель Н.К. поставила с учителями спектакль « Про Федота стрельца удалого молодца».
- Проводили спортивные соревнования с солдатами из воинской части, инсценировали песни, участвовали в спектаклях, собирали металлолом и макулатуру, ходили всей школой на демонстрации.
И очень любили заезжих артистов цирка.

Выступление цирковой студии.
Ведущие.
В свою родную школу и другие школы города начинают возвращаться выпускники шестой, но теперь в другом качестве.Это плеяда молодых учителей.
Музыка и слайды об учителях – выпускниках.
Ведущие.
Листая страницы школьной летописи, рассматривая фотографии 90-ых, мы видим молодые, красивые лица наших учителей. И хотя многие уже не работают в школе, но мы вспоминаем вас, дорогие наши коллеги.
Песня для учителей – ветеранов (на фоне исполнения песни демонстрируются слайды).

Читают ученики.

Мы говорим « спасибо» вновь и вновь
За ваш нелегкий труд и за любовь,
Что отдавали детям без остатка.
- Вам « пять» поставить в школьную тетрадку,
И все поля изрисовать цветами,
Вы только молодеете с годами!

Песня « Мы маленькие дети».

Блок бывшим выпускникам. Выступление начальной школы.
- Здравствуй, школа дорогая!
Здравствуйте, учителя!
Юбилей твой отмечая,
Речь и нам сказать пора.
- Сколько ярких здесь огней.
Сколько собрано друзей.
Нашей школе 50
Все отпраздновать хотят!
-Вот сидят большие дети,
Как живете вы сейчас?
Знаем, что по белу свету
Жизнь поразбросала вас.
- Здравствуйте, бывшие дети,
Как вы живете сейчас?
И в юбилей нашей школы
Рады мы вспомнить про вас.
- Да прозвучат слова поэта,
Сегодня в школе юбилей:
« Учителями славится Россия -
Ученики приносят славу ей!»
- Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале,
Здесь рабочий и строитель,
Врач, шофер и мой учитель,
Продавец есть и швея,
Даже мама есть моя!
- Вы такие же, как были,
С маршем боевым в груди.
Лишь чуть внешность изменили,
Да детишек завели.
- Ну, немножко полысели…
Экология, увы!
Хоть и на диету сели-
Появились животы.
-Между взрослостью и детством
Нет мостков и сказок нет,
Остается нам в наследство
Только память прошлых лет.

Вам, взрослым, часто не хватает времени, чтобы забыть о проблемах и дать волю чувствам.
- Кому – то совсем недавно вручили аттестат, для кого-то с тех пор прошло немало времени, но мы уверены, что вы без усилий вспомните о школьных занятиях.

Ералаш вторая часть (9 класс).

Победитель конкурса …… И.Красовский, выпускник …. Года.

Ведущие.
- Школа гордится своими выпускниками.
- За 50 лет школу закончили …… учащихся.
- Мы знаем, сегодня, у нас в зале много выпускников прошлых лет.
- Многие из них знамениты и узнаваемы.
- Многие живут и работают в родном городе.
- Перечислить всех невозможно.
- Но каждый достоин хороших, добрых слов.

Музыка и слайды выпускников.

Слово выпускникам 1977 года (В.Талицких).

Ведущие.

Как часто звучали и продолжают звучать фамилии выпускников нашей школы в спорте.
Спортивная музыка и слайды с фотографиями спортсменов

Слово предоставляется гостям ……

Танец «Брейк-данс».
На сцене мальчики старших классов – джентльмены.
- Джентльмены, в юбилейный день хочется сказать что-нибудь хорошее.
- Например, что в свои 50 эта леди выглядит всего на 25.
- И что по северному стажу ее не отправят на пенсию.
- Работать ей и работать.
- И это радует.
- А как она заботится о своих детях…
- Школу окрыляют успехи учеников.
- Кстати, о крыльях, в сборнике детских стихов « Предчувствие крыла» есть и работы учащихся нашей школы.
- Я навел о ней справки и узнал, что в 2003 году она стала дипломантом конкурса
« Лучшие школы Республики Коми».
- В номинации – « Школа гражданского становления».
- Военно-патриотическая работа в школе всегда была на высоте.
- На протяжении нескольких лет кабинет ОБЖ лучший в городе.
- Да, наш Сан Ген хоть куда – и на пожар, и в горы, и колесо безопасное освоил.
- Не отвлекайтесь, пожалуйста.
- А сколько у нее поклонников…
- В зале сидят все ее друзья. Посмотрите, сколько их.
- Многие мечтают о встрече с ней.
- Но не всем доступны эти встречи.
- Намекаешь, что могло бы больше выпускников приехать?
- Да разве мог Дьякин Сергей, который окончил Кембриджский университет, приехать из Америки7
-Дьякин не смог, а Артемьева Катя прислала поздравление.

Видеопоздравление.

Песня « Школа, я скучаю».
Ведущие:
- Дети – это особый мир. Они мыслят по- своему, делают все по-своему и это всегда неординарно и интересно.
- Счастлив тот, кто каждый день открывает дверь в мир детства.
- Есть святая работа – учить, растить, воспитывать.
- Дай руку, малыш. Я поведу тебя в мир знаний и открытий. Не заблудись, я помогу тебе найти верную дорогу.
- Я буду беречь росток твоей души, чтобы вырос ты настоящим человеком.
- Идут года. Все вокруг меняется. И только школьный звонок всегда остается неизменным. Именно он встречает каждый год первоклашек и провожает 11 класс в длинную дорогу самостоятельной жизни.
- Приходят в школу новые учителя. Продолжают старые традиции, внедряют современные технологии, участвуют в конкурсах педагогического мастерства.
- Большой вклад в работу школы вносят техслужащие и работники столовой. Ведь именно они, бойцы « невидимого фронта», создают уют и тепло нашего общего школьного дома.

Песня « Волшебники» (на фоне фильма о ныне работающих учителях).

Слово предоставляется начальнику управления образования …

Спортивный танец.

Ведущие.
- Есть такое очень нужное слово - меценат.
И счастлив тот,
Кто дружбою таких людей богат.
Благодарим сердечно за участье,
За доброту, признанье и дары,
И от души желаем много счастья
От всех учителей и детворы.
(показ фотографий спонсоров на фоне чтения стихов).

Принимая поздравления, хочется сказать огромное спасибо всем выпускникам, родителям, просто друзьям школы, благодаря помощи которых мы смогли с вами встретиться.
- Огромное спасибо работникам ДК «Октябрь» за помощь в организации праздника.

Поздравления от ДК.

Ведущие.
- В детстве оставлены школьные друзья.
Жизнь – это плаванье в дальние края.
Песни прощальные, гавани дальние,
В жизни у каждого школа своя!
- Оставим дверь открытой для друзей
Нам 50, то много или мало?
Пусть за спиной остался юбилей,
Но нас теперь намного больше стало!
- Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании,
И вновь вперед, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.
Финал. Хор. Песня В.Ударцева «Праздник всегда продолжается». После 2-го куплета – салют.

Ведущие.
- С праздником, друзья!
- До новых встреч!.

Вед: В хороший осенний октябрьский денёк старик своей бабушке сделал намёк:

Дед: Сегодня же праздник, особенный день, спеки мне ватрушку, ну если не лень!

Бабка: Какой нынче праздник, понять не могу, к обеду на стол так и быть пирогу.

Ведущий: Задумалась бабка о празднике том, взяла кулинарную книжицу том. И сразу же деда намёк поняла, ну где бы муки да дрожжей бы взяла? И вот наскребла по сусекам муки,

Бабка: Хорошие будут к утру пироги.

Дед: Ведь школе любимой уже 55, пора день рождение ей отмечать!

Вед.: Поставила тесто, легла на кровать, ведь утром с печи пироги доставать!

С утра дед хлопочет:

Дед: бабуля вставай, скорее с печи пироги доставай!

Вед: И вынула бабка с печи каравай, а он покатился, да прямо в сарай! Он прыгал, скакал, и его не поймать, но всё - таки дед постарался догнать!

Попробовал дед, положил на зубок, а он оказался почти колобок!

Дед: Эй, бабка, ты, что же для нас испекла, не то кукуруза, а может, свекла?

Вед.: И дед заревел:

Дед: Ой, какая беда, не вкусная будет сегодня еда!

Муки положила четыреста грамм, чеснок и картошку, почти килограмм!

Умножила, всё, поделила на три, обмазала кремом вокруг и внутри,

Дрожжей три кило, майонеза, морковку, а после отправила булку в духовку!

Дед: Зачем положила чеснок и морковку, невкусную сделала ты заготовку.

Ты что же бабуся, так плохо считаешь, таблицу, поди, умноженья не знаешь?

Сходи, к нашей внучке, она тебе скажет, и всё посчитает, таблицу расскажет!

Внучка: Какую таблицу, вы спятили что ли, её никогда не учила я в школе!
Возьми калькулятор, он сам посчитает, ЧТО НАДО ОТНИМЕТ, не надо - - ПРИБАВИТ!

Бабка: Ой, внученька, что ты, компьютера нет!

Внучка: Как можно такое поставить на стол, учитель за это поставил бы кол! Ведь гости у вас разбегутся тот час, а я с маникюром и мне не до вас! Тем более, я побегу на танцульки, пусть кошка подскажет, поможет бабульке! Понадоблюсь я, у меня телефон, звоните, билайн, мтс, мегафон!

Кошка: Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяу. Мяу, мяв. Ну что вы, совсем не ничего не поняв? Свинину, баранину, утку, гуся, и тут арифметика, кажется вся!

Вед: Но, вскоре не выдержал верный барбос, и высунул пёсик застенчиво нос!

Пёс: О чём вы тут спорите. Что за дела?

Кошка: Тут бабка не правильно торт испекла! Ненужные овощи все разложила, не так посчитала, не так разделила, муки положила, отправила в печь, она не смогла его кругленьким спечь!

Пёс: О, видно совсем, очень сложный вопрос,

Вед: Сказал и обратно засунул свой нос!

Пёс: Его положить бы на правильный бок и целый получится ваш колобок!

Бабка: Ну, кто нам поможет, не надо молчать, ведь праздник пора уже нам отмечать!

Вед.: На запах из лесу примчалась лиса, с пушистым хвостищем, ну, просто краса!

Лиса: Хоть грамоте может и я не училась, но в жизни она даже мне пригодилась!

Чтоб правильно что-то сварить или спечь, не надо винить, сковородку и печь.

Вед: И стали они вместе книги читать, букварь изучать, и примеры решать. Хотелось им быстро всему научиться, но разве могло, быть такому случиться… И бабушка правильно тесто смесила, и калькулятор уже не просила. Спекла колобок, угостила всех чаем, и мы в колобке том души все не чаем! И кругленьким стал, наконец, колобок, слегка подрумянивший жареный бок! И стали они юбилей отмечать, вдруг, дед неожиданно начал ворчать:

Дед: Покрепче, бабулька, чайку мне налей, ведь всё - таки это у нас юбилей!!!

Ведущий: Тут бабка покруче чаёк заварила, к столу чаевать всех гостей пригласила.

Ведь дед перед бабкой уже извинился:

Дед: Не зря на тебе я, бабуля женился!

Ведущий: И стал он её обнимать, целовать.

Бабка: Теперь старика нам совсем не унять!

Ведущий: Попили чаёк и пустились все в пляс! (пляшут)

Лиса: Как весело, здорово, классно у нас!

Ведущ: Дед с бабкой вдвоём танцевали чечётку, а пёс в одиночку вальсировал чётко!

Лисичка с котом танцевали лезгинку, вначале под бубен, потом под пластинку.

Кошка: Какой юбилейный у нас хоровод, большой и красивый, почти до ворот!

Ведущ: Ну, правда, веселье недолго их длилось, бабулька, уставшая спать завалилась, и внучка уже с дискотеки вернулась, лисичка в чулане клубочком свернулась! И пёсик затих, задремал у порога, тут дед прошептал не сердито, но строго:

Дед: Ой, вкусный же был на столе тот чаёк, румяный, душистый спекли колобок!

Пёс: И праздник мы весело все отмечали, пирог уплели без забот, без печали.

Лиса: Ну, кто же такое сумеет понять, что в школе учиться ты должен на «5».

Все: Читайте, решайте, пишите, учитесь, вы в жизни своей, может быть, пригодитесь! Неграмотным трудно по жизни идти, закрыты дороги, закрыты пути! А вам мы успехов, удачи желаем и всех с юбилеем сейчас поздравляем!

Сценарий юбилея школы «И снова день рождения»

Юбилейный вечер предполагает экскурс в историю школы. Это можно оформить как «семейный» альбом, включающий в себя следующие разделы:

1. День рождения.

2. Школьная ассоциация «Содружество».

3. Наши будни.

4. Наши мастера.

5. Наш директор.

6. Наши гости.

7. Наши родители.

Каждая страничка этого альбома рассказывает о своих героях и демонстрирует разнообразную школьную жизнь.

В процессе подготовки праздника можно провести мероприятия, которые дадут возможность более глубоко раскрыть тему предполагаемого юбилея. Это может быть:

Фестиваль «Мы и наш школьный дом» по номинациям: «Посвящение школе» (конкурс юных поэтов); «Школа — наш родной дом» (конкурс юных художников); «Подарок школе» (конкурс юных умельцев); «Летопись моей школы» (конкурс юных фотографов); «Наша школа вчера, сегодня, завтра» (конкурс сочинений).

Различные творческие и самодеятельные конкурсы к юбилею.

Праздничные газеты, альманахи, плакаты и т. п.

Звучит музыка, гаснет свет в зале. Свет прожектора падает на вращающийся шар. В записи звучит текст. Зал и сцена украшены: на заднике сцены располагается юбилейная эмблема. Справа па подставке большой альбом, высвечиваемый лучом прожектора.

Если звезды зажигаются,

Значит, это необходимо,

Чтобы каждый день над городом

Зажигалась хотя бы одна звезда.

Если строятся школы,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо...

В свете прожектора появляется Магистр, он читает указ об открытии школы. После указа звучит мелодия вальса. Пары танцуют. По окончании танца на сцену выходят ведущие.

1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий. Добрый вечер, дамы и господа! Сегодня необычная встреча, сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполнилось 10 лет.

1-й ведущий. Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас — это целая жизнь.

2-й ведущий . Юбилей школы — это не только своего рода историческая веха, но и как бы рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.

1-й ведущий . Юбилей — это улыбки и цветы.

2-й ведущий . Музыка и тосты.

1-й ведущий . Поздравления и пожелания.

2-й ведущий . И конечно же гости.

1-й ведущий. В нашем зале присутствуют...

(По списку представляют гостей праздника.)

А сейчас давайте вместе с нами перелистаем страницы нашего школьного семейного альбома.

(Звучит фонограмма. Выносят альбом. Магистр переворачивает первую страницу, слышен плач ребенка.)

2-й ведущий . С днем рождения тебя, малыш!

1-й ведущий . Школа — это маленькая Родина. Она отражает в себе мир, время, и тебе в нем жить. Ты будешь расти, и чтобы из тебя получился настоящий человек и гражданин, нужны люди с неравнодушным сердцем, глубокими знаниями и острым умом.

2-й ведущий . Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножья». И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно таким людям родилась и живет наша школьная семья.

1-й ведущий. Тщательно изучив архивные документы, мы узнали, что первым педагогом, который постучал в дверь нашей школы, была... И наш первый вопрос мы адресуем, конечно же, ей.

(Выступление преподавателя.)

2-й ведущий. Жизнь прожить — не поле перейти, и это хорошо знаете вы, наши дорогие учителя. Педагог — одна из самых беспокойных профессий. От человека, вступившего на этот путь, требуют с самого первого шага — зрелости и до последнего шага — мужества и бодрости.

1-й ведущий . Без верности своему делу нет настоящего педагога. Щедрость души, любовь и настоящий интерес к делу, готовность отдать все свои силы и знания — вот личные качества педагогов, работающих в нашей школе.

2-й ведущий . Сегодня в зале присутствуют многие из тех, кто в течение 10 лет сеял разумное, доброе, вечное, создавал, хранил и укреплял нашу школьную семью. Вот их имена...

(Зачитывают список учителей-юбиляров.)

1-й ведущий . Благодаря вам, дорогие наставники, в нашем школьном семейном доме тепло и уютно. Спасибо вам! Примите наши маленькие сувениры, сделанные руками детей.

(Вручение цветов и сувениров.)

2-й ведущий . И мы думаем, что песня, которая сейчас прозвучит, как нельзя лучше подтвердит все сказанные нами слона.

(Ученики исполняют песню «Наша школа» — сл. М. Пляцковского, муз. Е. Птичкина.)

Может, некий ученик

Утром долго спать привык.

Но я твердо убежден:

Не из нашей школы он!

Припев:

В школе песенку звонка

Знают все наверняка.

Заливается звонок:

«Торопитесь на урок!»

Все спешат скорее в класс,

Опоздавших нет у нас.

Неизменно точно в срок

Начинается урок.

Припев.

Мы за партами сидим,

На учителя глядим.

И шептаться потому

Неохота никому.

Припев.

Обойди весь белый свет,

Но дружнее школы нет:

Засмеется ученик —

Школа вся хохочет вмиг!

Припев:

В школе песенку звонка

Знают все наверняка.

Заливается звонок:

«Начинается урок!»

1-й ведущий. Пришло время перевернуть следующую страницу нашего семейного альбома.

(Звучит соответствующая фонограмма, переворачивают страницу.)

2-й ведущий. У каждой странички свои герои, своя история, согретая огнем любви и преданности своему делу. Именно этот огонь и ветка папоротника — символы ассоциации «Содружество», рождение которой осуществлялось в тесном сотрудничестве родителей, учителей и учащихся.

1-й ведущий . Благодаря этому сотрудничеству наш школьный дом такой уютный и красивый, в нем каждый ребенок чувствует себя уверенным и защищенным. Приглашаем на сцену нынешнего президента ассоциации « Содружество ».

(Президент коротко рассказывает о проделанной работе.)

2-й ведущий . Следующая страничка семейного альбома поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня. (Перелистывает страницу.)

1-й ведущий . Наша школа особенная, может быть, даже уникальная в некотором роде. Вы спросите, в чем ее уникальность? В том, что она является экспериментальной школой с дифференцированным обучением и наши учащиеся могут выбирать предметы для изучения на повышенном уровне.

2-й ведущий . Восьмиклассники учатся в физико-математических и химико-биологических классах. А начиная с 10-го класса ребята проходят лицейский курс обучения: их обучают не только наши учителя, но и преподаватели университета, и учащиеся имеют уникальную возможность, сдавая выпускные экзамены в школе, автоматически стать студентом вуза.

1-й ведущий . Мы рады, что сегодня на нашем вечере присутствует представитель этого университета, благодаря инициативе которого и сложилось такое тесное сотрудничество школы с высшим учебным заведением.

2-й ведущий . Уважаемый..., мы приглашаем вас к микрофону.

(Выступление преподавателя. Вручение цветов.)

2-й ведущий . Подводя десятилетний итог, сегодня мы можем с гордостью сказать, что из стен нашей школы на большую жизненную дорогу вышло большое количество выпускников, многие из них поступили в вузы, получили золотые и серебряные медали.

1-й ведущий. Конечно же, они являются гордостью нашего школьного дома.

2-й ведущий . Они часто возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант. Для вас, дорогие гости, звучит песня.

(Звучит песня на мелодию песни Булата Окуджавы «Ваше благородие, госпожа Удача...».)

Ваше благородие, школа №------!

Столько лет стоите вы средь берез и сосен!

Поиск, созиданье и фонтан идей,

Взаимопониманье взрослых и детей.

Ваше благородие, господин учитель!

Школа — ваша главная на земле обитель.

Сил душевных много отдаете ей,

Радость педагога — в будущем детей.

Ваши благородия, господа ребята!

Были первоклассники в школе вы когда-то.

Очень быстро мчатся школьные года,

Пусть любимой школа будет навсегда!

Ваше благородие, о родная школа!

Будем дружно праздновать юбилей веселый.

Скольких научила ты за десятки лет!

Пусть достанет силы для других побед!

1-й ведущий . «Наши мастера » — так мы назвали следующую страничку школьного альбома.

(Переворачивает страницу.)

Она не случайно названа именно так. Говорят, хороший строитель никогда не экономит на фундаменте. Фундамент нашего школьного дома — это профессиональный и творческий потенциал педагогов. А в нашей школе много хороших преподавателей. Редко, очень редко в школе можно встретить подобный состав учителей.

2-й ведущий. Большая ответственность лежит на плечах у директора и учителей. Мы очень рады, что их нелегкий труд наконец-то стали оценивать по достоинству.

1-й ведущий. Особая наша признательность — педагогам-ветеранам. Они до сих пор болеют душой за все, что происходит здесь, в стенах нашего общего дома. Низкий им поклон и наша горячая благодарность.

Что молодым без старших никуда,

Мы вспомнили сегодня неспроста.

Чьи тут работают ученики?

Кто опытом своим нам помогал расти?

Ведь школа родилась не год назад,

В ее успехах есть их личный вклад.

(Звучит музыка, переворачивают очередную страницу.)

1-й ведущий . Школьная биография этого удивительного педагога насчитывает тридцать лет. Из них десять лет она посвятила созданию этого дома, нашей школьной семьи, зажгла очаг, к которому тянутся люди, который согревает, и объединяет людские души. Она начинала, как многие ее сверстники, — с азов. К своему профессионализму шла много лет, и каких только испытаний на этом долгом пути не готовила ей беспокойная жизнь. Нехватка денег и избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты сует и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. Она всегда в гуще событий, помнит обо всем и обо всех. Как-то ей сказали, что работать на износ нельзя. А она ответила: «Становлюсь от этого счастливой, а счастливые люди не чувствуют усталости, в работе черпают новые силы». Такова ее жизнь. И вы, конечно же, догадались о ком идет речь. Это наш дорогой, всеми любимый директор — (Ф.И.О. директора.) Без вашего слова юбилей не юбилей.

(Вручение грамот, цветов. Переворачивают страницу альбома.)

2-й ведущий. Как в любом семейном альбоме, у нас есть страничка, которую мы посвятим нашим друзьям, гостям сегодняшнего торжества.

Все они так или иначе причастны к судьбе нашей школы. Десять лет назад были распахнуты двери школьного дома, а вдохнула в него жизнь и благословила на добрые дела заместитель главы администрации (Ф.И.О.), она на протяжении всех этих лет опекала и поддерживала нашу школу. Вам слово.

(Выступает заместитель главы администрации.)

(Звучит песня на мелодию песни «Кабы не было зимы в городах и селах...».)

Где сегодня юбилей?

Это в нашей школе.

Где встречают всех друзей?

Это в нашей школе.

Где директор мудр и строг?

Это в нашей школе.

Где ребенок царь и бог?

Это в нашей школе.

Где дух творчества живет?

Это в нашей школе.

Где фантазии полет?

Это в нашей школе.

1-й ведущий . В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях — наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. К счастью, у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы никогда не испытываем дефицита в их добрых словах, моральной и финансовой поддержке. Сегодня нам хочется поблагодарить родительский совет и его бессменного председателя (Ф.И.О.) за огромную помощь в профессиональной реализации наших смелых идей и проектов. Спасибо вам.

(Выступление представителя родительского комитета.)

2-й ведущий . Вот и перевернута последняя страница нашего семейного альбома, в котором мы поведали вам о нашей школьной семье. Так что же такое наш школьный дом? Школьный дом должен быть таким же, как родительский, но только с большими возможностями и выбором, в нем тепло и уютно, здесь любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов, только за то, что он — ЧЕЛОВЕК.

1-й ведущий . Школьный дом — это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.

2-й ведущий . Школьный дом — это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.

1-й ведущий . Школьный дом — это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.

2-й ведущий . Школьный дом — это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.

1-й ведущий. Школьный дом — это возвышенный дух, мечта, идея.

1-й ведущий. Творенье может пережить творца:

Творец уйдет, природой побежденный.

2-й ведущий. Но образ дома, здесь запечатленный,

Веками будет согревать сердца.

1-й ведущий . Горения, полета, новых идей и проектов, свершения всех ваших мечтаний!

2-й ведущий. Добрых, умных, талантливых детей!

1-й ведущий . Мудрых педагогов и понимающих родителей!

2-й ведущий . С юбилеем тебя, родная школа!

(Звучит школьный гимн на мелодию песни «Широка страна моя родная...». Его исполняют все участники праздника.)

Я другой такой не знаю школы,

Где так вольно дышит ученик!

По привычке хлопая дверями,

Разогнав с дороги малышей,

Старшеклассник ходит, как хозяин

«Альма матер» каменной своей.

Мы с утра загружены работой,

Перемен, звонков круговорот.

И опять «пятак» получит кто-то,

А кому-то снова попадет.

Прозвенит свисток в спортзале гулком

На контрольной правит тишина.

И в свободы редкую минутку

Улыбнется он или она.

Вот в буфет, минуя пост дежурных,

Удается ловко проскочить.

А потом нам о «мгновеньях чудных»

Пол-урока будут говорить.

И своим немыслимым «прикидом»

Мы «достанем» всех учителей,

Но при этом с самым честным видом

Поклянемся им в любви своей.

На веселой школьной дискотеке

Будем мы до потолка скакать,

А наутро грозно на линейке

Нас директор будет «вспоминать».

Лишь одна ты, школа, понимаешь

Юность и мятежную судьбу.

Вот за это мы тебя и славим

И возносим мы тебе хвалу.

Нет на свете лучше нашей школы,

Дух твой в сердце каждое проник.

Я другой такой не знаю школы,

Где так вольно дышит ученик!

Сценарий вечера встречи выпускников по случаю 90-летнего юбилея школы. В основу сюжетной линии сценария заложен трогательный момент зажигания разными поколения выпускников свечей, символизирующих основные человеческие ценности, которым учит школа: верность, любовь, дружба и т.д.

Это радостной встречи и почитания всех, кто принимал участие в жизни школы (за ее многолетнюю историю) с концертными номерами и красивыми стихами. Такой сюжет может подойти к любой встречи выпускником разных поколений.

Торжественная часть сценария вечера встречи выпускников на юбилее школы.

(на фоне лирической музыки)
Ведущий:
Души ребёнка трепетный росток!..

/На фоне музыкальной фантазии./
Ведущий: Так тянется к теплу, добру и свету -
Души ребёнка трепетный росток!
Средь непогод житейских путь к расцвету
И труден, и тревожен, и далёк…

Ведущая: Но сердце юное не знает зла и скуки
И тонет мир в распахнутых глазах…
И детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках.

Фанфары

Ведущий: Мгновенья счастья и волненья странного,
И детский смех, и труд учителей -
Все это, словно прожитое заново,
Слилось сегодня в слове «юбилей»

Ведущая : Неповторимость каждого мгновения
Лишь только школа в памяти хранит,
И вот сегодня - день ее рождения,
Что взрослых и детей объединит.

Ведущий: Мы рады вас приветствовать в нашей родной школе. Сегодня мы собрались не только для того, чтобы оглянуться назад, встретится со своим детством, вслушаться в добрые голоса наших учителей…
Ведущая : Но и отметить знаменательную дату в истории нашей школы - ее девяностолетие.
Ведущий: Директор школы! Женщина и мать!
И в школьной и в семейной ипостаси
Слова достойные нам трудно отыскать,
Что могут женщину-директора украсить.
(имя директора), эти слова о Вас!

Приветственное слово директора.

Концертный номер
Ведущий: Пусть этому не подобрать названия,
Но пройденные вехи говорят:
Мы создали Страну Образования,
В которой нет для творчества преград.

Ведущая : Сегодня нас приветствуют и чествуют,
А потому торжественней вдвойне
На сцену выйти тем, кто путешествует
По этой удивительной стране.

Ведущий: Не мысля гордый свет забавить,
Всем сердцем школу возлюбя,
Здесь собралась ее поздравить
Большая дружная семья.

Ведущая: Не будем льстить, играть, лукавить,
А вместе, правду не тая,
Мы постараемся представить
Большой наш путь от "А" до "Я".

Ведущий: То, о чем вам нынче здесь расскажем,
Все как следует знать должны,
Ведь история школы нашей
Часть истории всей страны!

Ведущая : Мы приветствуем сегодня
Всех тех, кто празднует наш юбилей,
Всех тех, кто здесь сердца частицу оставил,
Всех, кто в этих стенах без меры и правил
Себя не жалел, растворяясь в работе,
Не думал о славе, наградах, почёте,
Чей труд в море знаний по капле вливался!
Спасибо, друзья, всем, кто в школе собрался!

Хочу поздравить Вас от всех детей,
От всех, кто учится, и ранее учился,
Сегодня нашей школы Юбилей!
И я хочу, чтоб каждый ей гордился!
Чтоб помнили всегда свой дружный класс
И всех учителей, что нас учили.
Наша школа жизни учит нас,
Мы в ней азы всех знаний получили!
Не забывали шумных перемен,
Сверстников, с которыми учились,
И ставшими родными - школьных стен,
С которыми уж многие простились.
Школа помнит всех учителей,
Они детей с любовью обучали,
И в свой сорокалетний Юбилей
Мы многих вновь сегодня повстречали.
От всех от нас - нижайший Вам поклон!
Вы все от школы заслужили славу!
Нам, ветеранов не забыть имён,
К нам на праздник Вы пришли по праву!
Мы рады видеть и выпускников,
В нашей школе все их уважают,
И с ними вместе всех учеников,
Которые учиться, продолжают.
Сегодня нашей школе 90 лет!
Вторая школа! С Днём тебя рождения!
Для всех для нас тебя роднее нет -
Великая наставница учения!

Ведущая: Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале:
Здесь рабочие, студенты,
Даже спецкорреспонденты,
Санитарка и швея,
Даже мама здесь моя!
Здесь ученый и строитель,
Врач, шофер и наш учитель.
Токарь, воин, журналист
И заслуженный артист!
Тот, кто сеет, строит, пашет,
Учит, лечит, шьет, печет,
Бережет Россию нашу...
И ему у нас почет!
Мы бы всех сейчас назвали
От начала до конца...
Скажем кратко: в атом зале—
Беспокойные сердца!
Мы откроем вам секрет:
Это выпуск разных лет!
Почему так много света,
И улыбок, и людей?
Тут, конечно, нет секрета:
В нашей школе — юбилей!

Ведущий: Девять свечей пред нами здесь стоят,
Ярким пламенем без устали горят,
Девять свечей, и дата 90!
Есть, что вспомнить и что забыть не просто!
Ведущая: Наш праздник приближается к финалу,
Ведущий: Его программу с самого начала
Ведущая: Готовили от всей души
Вместе : И взрослые и малыши!

Звучит песня в исполнении хора. В финале дети бросают в зал шары.